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Penser l'éducation à l'ère numérique

parJean-Michel BLANQUER, ministre de l'Éducation nationale

Articles de la revue France Forum

Nous vivons une révolution comparable à d’autres révolutions antérieures.

La période de la fin du XVIIIe et du début du XIXe siècle a ainsi été marquée par plusieurs d’entre elles : la révolution intellectuelle des Lumières qui a transformé à la fois la manière de raisonner et la légitimité de la pensée ; une révolution politique aux États- Unis, en France, dans toute l’Europe et en Amérique latine ; une révolution économique, industrielle, scientifique, technologique qui a fait changer les esprits et le monde.

Actuellement, nous sommes conscients de vivre un phénomène de la même ampleur, avec peut-être davantage de difficulté pour le qualifier. Nous expérimentons, nous aussi, plusieurs révolutions simultanément. Les révolutions numériques se succèdent tous les deux ans. Nous pouvons citer les réseaux sociaux, le smartphone, le Big Data ou encore la blockchain. Une dizaine de révolutions pourraient ainsi être identifiées au sein de la révolution numérique. D’autres sont encore à venir, à commencer par l’intelligence artificielle.

Pourtant, nous ne disposons pas...

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